超有爱！中方县一名班主任为每名学生量身作诗——

我的毕业诗，有我的名字

(资料图)

湖南日报全媒体记者 雷鸿涛

通讯员 杨学松 董妙妙 毛洪进

“湖水摇舟桨，凫雏雨脚齐。长空宜羽翼，伶俐满行衣。赠蒋宜伶。”

“张帆浮大海，孺子倚朝阳 。遥望鲲鹏起，长风慨且慷。赠张子遥。”

……

7月2日，读着班主任杨承财写的毕业诗，中方县中兴学校初三（９）班学生蒋宜伶非常开心。她说：“杨老师太用心了。我非常感动。”

又到毕业季。和蒋宜伶一样，该班其他50名同学，都收到了杨承财为他们“量身定制”的原创诗。最为惊喜的是，每个同学都能在毕业诗里找到自己的名字。

杨承财从教28年，热爱诗词文化和文学经典。他告诉记者，这次创作的51首小诗，都是五绝嵌名诗赠言。每首诗仅20个字，内容不仅含有学生的姓名，还取材于他们的性格特征、爱好特长和生活经历。一首诗就是一个故事，饱含他对学生的祝福和期待。

“小冲山锦绣，烟雾绕潘家。泉水赍勤志，豪杰有曙华。”这首写给学生潘志杰的诗，不仅生动还原了潘志杰家附近的景色，更多的是，杨承财希望孩子能像山中的清泉一样不停奔涌向前，成长为志在一方的“豪杰”。

潘志杰刚入校时贪玩好动，不爱学习。杨承财发现这个孩子缺少关注和正面引导。课余，他勤于家访和谈心，给予潘志杰关爱和鼓励。每隔一段时间，他还给孩子制定目标，每完成一项便及时表扬奖励。在他的引导下，潘志杰越来越自信好学，成绩也不断进步。

今年2月，杨承财在中方县班主任论坛讲演中分享了潘志杰转变的故事，被中方县教育局做成优秀教育典型视频在全县展演。“这让我萌发了给每个孩子赠送诗歌的想法，希望通过诗歌来讲述学生的美，也希望学生在未来拥有一个诗意的人生。”杨承财说。

中考前，孩子们忙碌备考，杨承财则奋笔疾书。“有时写一首诗要花整整1个星期，有时30分钟就完成了。创作虽然艰难，过程却很快乐。”杨承财说，每写一首诗，就回想起与学生交往的点点滴滴，十分甜蜜。

中考结束后不久，杨承财将写好的51首诗送给了孩子们。

“遥遥之愿，敬赠恩师。家和百兴，福临安康。”学生周梦婷也回赠杨承财一首小诗表达感谢。她说：“我会一直珍藏这首毕业诗，牢记诗中老师对我的鼓励与期望。”